作者: 莊 祖 鯤 

出版社: 基 督 使 者 協 會

出版時間:2004/10

200頁

序論摘要：                                     
1.為何要研究宣教歷史？                        
2.如何研究宣教歷史？                          
3.甚麼是基督教宣教歷史的主要階段？

今日華人教會越來越重視宣教，因此莫不想積極地推動宣教。正因這緣故，無論在神學院，或是在教會，有關宣教方面有系統的教導，就成了非常重要的一步。我們如果要探究基督教宣教學，就必須研究宣教歷史，因為宣教學本身是由三個主要的學術領域交集而成的：

1.宣教歷史  
2.宣教神學 
3.文化人類學及社會學         

在這三個領域中，宣教歷史提供有關宣教的歷史回顧；宣教神學提供宣教的聖經及神學基礎；文化人類學及社會學則分別由文化和社會運動的角度對宣教運動提供新的透視。

第一章：序論
第二章：使徒時代
第三章：希臘教父時代
第四章：拉丁教父時代
第五章：基督教在亞洲
第六章：基督教在歐洲－中世紀前期
第七章：羅馬天主教的宣教模式
第八章：基督教的宣教模式１－宗教改革時期
第九章：基督教的宣教模式２－啟蒙運動時期
第十章：基督教的宣教模式３－殖民主義時期
第十一章：現代宣教的新模式
第十二章：廿一世紀宣教的前瞻